Άγιος Ιάκωβος Τσαλίκης – Μαρτυρίες: λη΄. Μεγάλη καί παρατεταμένη βοήθεια

λη΄. Μεγάλη καί παρατεταμένη βοήθεια
Μαρτυρία κυρίας Μαρίας Φούκα–Ρουμπάνη: «Πιστεύω ὅτι ἦταν μία ὄχι τυχαία συγκυρία, ἀλλά Θεοῦ οἰκονομία, ἡ γνωριμία μου μέ τόν γέροντα Ἰάκωβο. Ἂν σήμερα στέκωμαι καί ἀναπνέω καί σωφρονῶ πνευματικῶς, τό ὀφείλω στό μεγαλύτερο μέρος στόν μακαριστό Πνευματικό μου γέροντα Ἰάκωβο.
»Παντρεύτηκα καί ὁ Θεός μοῦ χάρισε ἕνα χαριτωμένο πλάσμα μέ ἀγγελική μορφή. Τό κοριτσάκι αὐτό μοῦ ἔδωσε μεγάλη χαρά. Μέ τήν πάροδο τοῦ χρόνου ἄρχισα νά συνειδητοποιῶ ὅτι κάποιο πρόβλημα ἄρχισε νά δημιουργῆται μέ τήν ἀκοή της. Ἄρχισα νά τρέχω στούς γιατρούς. Ἡ διάγνωση ἦταν ''προοδευτική βαρηκοΐα'', πού σημαίνει ὅτι ἄρχισε νά χάνη σταδιακά τήν ἀκοή της γιά ἄγνωστο λόγο καί ἀπό τά δύο αὐτιά. Δέν μποροῦσε κανείς γιατρός λογικά νά τό ἐξηγήση. Ἔγιναν ὅλες οἱ ἐξετάσεις. Τελικά, δέν βρέθηκε ἡ αἰτία τῆς κώφωσης. Ἔμειναν καί στά δύο αὐτιά τῆς μικρῆς κάποια ''ὑπολείμματα ἀκοῆς'' καί ὁ γιατρός συνέστησε νά φορέση ἀκουστικά. Ν᾽ ἀκούη κάποιους ἤχους, μήπως καί ἀρχίση πάλι νά λέη κάποιες λέξεις. Διότι ὅπως σταμάτησε ἡ ἀκοή της, σταμάτησε καί ἡ ὁμιλία της. Τελικά, κατάλαβα ὅτι ἡ ἰατρική ἐπιστήμη δέν μπορεῖ νά βοηθήση καθόλου σ᾽ αὐτήν τήν περίπτωση.
»Εἶχα πληγωθεῖ πολύ. Ὅταν ὁ γιατρός μοῦ ἀνακοίνωσε ὅτι ἡ ἀκοή εἶχε χαθεῖ ἐντελῶς, ἐκτός ἀπό ἐλάχιστα ὑπολείμματα καί στά δύο αὐτιά τῆς μικρῆς, ἔπαθα σόκ καί λιποθύμησα.
»Ὁ γιατρός μοῦ συνέστησε νά τήν πάω γιά λογοθεραπεία, μήπως μπορέση καί μιλήση κάποιες λέξεις. Ὁ λογοθεραπευτής μοῦ εἶπε ὅτι εἶναι πολύ μεγάλο τό πρόβλημα τῆς κόρης μου καί, ἂν ''μάθη κάποιες λέξεις'', θά μπορῆ στήν ζωή της νά συνεννοῆται μέ τούς ἄλλους γιά νά ἀγοράζη τά πρός τό ζῆν. Τώρα, γιά νά μάθη γράμματα; Πολύ δύσκολο. Μάλιστα μοῦ τόνισε ὅτι πρέπει νά πάη δεκαέξι τοὐλάχιστον ἐτῶν, γιά νά χρησιμοποιήση ''ρῆμα'', σέ γραπτό ἤ προφορικό λόγο.
»Πῆγα, λοιπόν, γιά λογοθεραπεία, ἀλλά ἡ κόρη μου δέν καθόταν. Εἶχε ἔνταση, πού δέν μποροῦσε νά ἐπικοινωνήση μέ τούς ἄλλους. Ἀναγκάστηκα νά διακόψω. Ἤμουν σέ ἀπελπιστική κατάσταση. Τά ἀκουστικά πού εἶχε στά αὐτιά, τῆς εἶχαν δημιουργήσει πληγές καί εἶχε ἔντονη φαγούρα. Καί ὁ γιατρός μοῦ ἔλεγε νά τήν βοηθήσω ἐγώ ὅσο μποροῦσα, νά πάρω μικρόφωνο καί εἰδικά ἀκουστικά καί νά τῆς μαθαίνω λέξεις, διαφορετικά θά ἔπρεπε νά μάθη τήν νοηματική γλῶσσα. Πῆρα λοιπόν μικρόφωνο καί ἀκουστικά καί μέρα–νύχτα ἀσχολιόμουνα μέ τήν κορούλα μου. Νά μπορέση νά μιλήση ξανά. Κουράστηκα ὅμως γρήγορα. Ἀπό τήν προσπάθειά μου νά τήν κάνω νά μιλήση, ὁ λαιμός μου ἔκλεισε. Ἀπελπίστηκα. Δέν εἶχα βοήθεια ἀπό κανέναν. Οἱ γονεῖς μου καί τ᾽ ἀδέλφια μου ἔμεναν μακρυά σέ ἄλλη πόλη. Ἄφησα ὅλες τίς ἐλπίδες μου στόν Θεό. Ὅπως ἔκανα πάντα ἀπό τά παιδικά μου χρόνια.
»Εἶχα ἀκούσει ἀπό τά χρόνια τῶν σπουδῶν μου γιά τόν γέροντα Παΐσιο καί τόν γέροντα Πορφύριο. Ἔγραψα ἕνα γράμμα στόν π. Παΐσιο καί τοῦ ζήτησα νά προσεύχεται γιά τήν κόρη μου. Παράλληλα, ἐπισκέφτηκα τόν π. Πορφύριο. Ἐκεῖ ὑπῆρχε πάντα πολύς κόσμος. Τόν εἴδαμε κάποια στιγμή μέ τήν μικρή. Μᾶς εὐλόγησε καί μοῦ ἔδωσε νά καταλάβω ὅτι τό πρόβλημα αὐτό τῆς μικρῆς γιά νά λυθῆ, χρειάζεται πολλή προσευχή. Ξαναπῆγα καί ἄλλες φορές, ἀλλά ἦταν δύσκολο νά τοῦ μιλήσω. Ὁ κόσμος ἦταν πολύς. Μία μέρα, φεύγοντας ἀπό τόν π. Πορφύριο, κατά πρόνοια Θεοῦ συνάντησα ἕναν δάσκαλο πού μοῦ μίλησε γιά τόν π. Ἰάκωβο. Μοῦ εἶπε νά πάω νά τόν βρῶ στήν Ἱερά Μονή τοῦ Ὁσίου Δαυΐδ. ''Εἶναι ἕνας ἅγιος Γέροντας –μοῦ εἶπε– σέ μεγάλα πνευματικά μέτρα ὅπως ὁ π. Παΐσιος καί ὁ π. Πορφύριος. Ἐκεῖνος θά μποροῦσε νά σέ βοηθήση''.
»Ἀποφάσισα πρίν πάω νά βρῶ τόν π. Ἰάκωβο, νά τοῦ στείλω ἕνα γράμμα καί νά τοῦ ζητήσω νά βοηθήση τήν κόρη μου. Πράγματι, ἔγραψα τό γράμμα καί πολύ σύντομα ὁ Γέροντας μοῦ ἀπάντησε. Μοῦ ἔγραφε ὅτι εἶδε τόν πόνο τῆς ψυχῆς μου γιά τήν κορούλα μου καί ἔσπευσε ἀμέσως εἰς τήν εἰκόνα τοῦ ὁσίου Δαυΐδ τοῦ Θαυματουργοῦ καί τόν παρακάλεσε νά δώση τήν ὑγεία στό παιδί μου. Νά ἔχω πίστιν Θεοῦ καί ὁ Θεός θά χαρίση αὐτό πού ποθῶ. Ὅπως ὁ Χριστός ἄνοιξε τά αὐτιά καί τήν γλῶσσα τοῦ Μογιλάλου καί ἄκουσε καί μίλησε, ἔτσι εὔχεται νά ἀνοίξη ὁ Χριστός τά αὐτιά καί τήν γλῶσσα τῆς κορούλας μου. Νά κάνωμε ὑπομονή, προσευχή καί νηστεία καί νά ἔχωμε τήν ἐλπίδα μας εἰς τόν ἐπουράνιον Βασιλέα Ἰησοῦν Χριστόν, τήν Ἁγίαν του Μητέρα τήν Παναγία μας καί ὅλους τούς Ἁγίους καί θά βοηθήσουν καί ὅλα θά περάσουν μέ τήν δύναμιν τοῦ Θεοῦ. Καί τούς γιατρούς τούς ἔδωσε ὁ Θεός, ἀλλά ἀνώτερος ἰατρός εἶναι ὁ Θεός. Νά κάνωμε Εὐχέλαιο, θεία Λειτουργία στό ὄνομα τοῦ παιδιοῦ μου καί ὁ Θεός νά κάνη τό θαῦμα Του. Νά μήν στενοχωριώμαστε, νά κάνωμε ὑπομονή καί δέν θά ξεχάση ποτέ τήν κορούλα μου στίς προσευχές του. Ἔκανε Σαρανταλείτουργο, κάθε μέρα τελοῦσε θεία Λειτουργία καί θά μνημονεύη τό παιδί μου. Εὔχεται περαστικά καί ὁ ὅσιος Δαυΐδ νά εἶναι βοηθός καί προστάτης μας.
»Ὅταν ἔλαβα αὐτό τό γράμμα, συγκινήθηκα. Εὐχαρίστησα πολύ τόν Θεό πού στήν δύσκολη αὐτή στιγμή πού περνοῦσα, μοῦ ἔστειλε γιά νά μέ βοηθήση μέ τήν προσευχή του αὐτόν τόν ἅγιο Γέροντα, τόν π. Ἰάκωβο. Τό γράμμα του αὐτό ἦταν ἕνα βάλσαμο στήν πονεμένη μου ψυχή.
»Χρειαζόμουνα ἕναν Πνευματικό μέ μεγάλη καλωσύνη καί εὐγένεια, ἐπειδή ἤμουν καί ἐγώ πολύ εὐαίσθητη. Ὁ π. Ἰάκωβος ἦταν ἄνθρωπος λεπτός. Ἀπό τήν πρώτη στιγμή πού τόν γνώρισα, μέ συγκλόνισε ἰδιαιτέρως ἡ λεπτότητά του. Ὁ π. Ἰάκωβος ὑπῆρξε μεγάλος εὐεργέτης γιά ὅλη τήν οἰκογένειά μου καί ἰδιαιτέρως γιά τήν κόρη μου.
»Θά ἐξιστορήσω στήν συνέχεια τά γεγονότα, πού συνέβησαν μετά πού ἔλαβα τό πρῶτο γράμμα τοῦ γέροντος Ἰακώβου. Τό γράμμα αὐτό, τό κρατοῦσα στά χέρια μου καί ἔνοιωθα νά μέ πλημμυρίζη μία οὐράνια χαρά.
»Ἐκεῖνες τίς ἡμέρες ἀποφάσισα νά πάω στόν ὅσιο Δαυΐδ (ἔγινε ἐκδρομή ἀπό μία ἐνορία). Γνώρισα τόν π. Ἰάκωβο καί συγκλονίστηκα.
»Τήν ἑπόμενη φορά, ἀποφάσισα νά πάω στόν Γέροντα μαζί μέ τήν κόρη μου. Γιά νά εἶμαι εἰλικρινής, φοβήθηκα λίγο μήπως χιονίση στόν δρόμο καί ἀποκλειστοῦμε. Ταξίδεψα, λοιπόν, παρέα μέ τήν κορούλα μου. Πήραμε τό λεωφορεῖο. Ταξιδέψαμε πολλές ὧρες μέχρι τήν Λίμνη Εὐβοίας. Ἀπό ἐκεῖ πῆρα ταξί καί παρ᾽ ὅλες τίς δύσκολες καιρικές συνθῆκες (ἦταν Δεκέμβριος μήνας) φθάσαμε στήν Ἱερά Μονή τοῦ Ὁσίου Δαυΐδ. Ἐκεῖ ἔξω ἀπό τό Καθολικό στήν αὐλή ἦταν ὁ π. Ἰάκωβος. Πῆρα ἀπ᾽ τό χέρι τήν κορούλα μου καί ἔτρεξα κοντά του. Μᾶς εὐλόγησε καί ἔδειξε ὅτι χάρηκε πολύ πού μᾶς εἶδε. Ἰδιαιτέρως, πού γνώρισε τό παιδί μου.
»Ἡ κόρη μου τότε ἦταν τεσσάρων ἐτῶν καί ἦταν σέ μεγάλη ἔνταση. Ἐπειδή εἶχε χάσει τήν ἀκοή της, σταμάτησε καί νά μιλάη καί δέν μποροῦσε νά ἐπικοινωνήση μέ τούς ἄλλους. Ἐγώ εἶχα ἀπελπιστῆ καί τοῦ λέω:
— Πάτερ, Ἰάκωβε, τί θά γίνη μ᾽ αὐτό τό παιδί; Εἶμαι πολύ ἀπελπισμένη. Δέν ἀκούει καθόλου καί δέν μιλάει. Τί θά γίνη ἀπό ἐδῶ καί πέρα; Ζῶ ἕναν ἐφιάλτη, ἕνα μαρτύριο. Καί ὁ γέροντας Ἰάκωβος μοῦ λέει:
— Παιδί μου, μήν στενοχωριέσαι. Ὅλα θά πᾶνε καλά. Ἡ κόρη σου θά πάη κανονικά στό Δημοτικό σχολεῖο (ἕξι χρονῶν!). Θά πάη σέ Δημόσιο σχολεῖο (ὄχι σέ ἰδιωτικό!), σέ κανονικό σχολεῖο (ὄχι σέ εἰδικό) καί θά πάη στήν Τριτοβάθμια Ἐκπαίδευση, δηλαδή θά κάνη Πανεπιστημιακές σπουδές καί θά πάρη πτυχίο! Ἡ δοκιμασία αὐτή πού ἔχει θά περάση καί ὅταν ἔλθη ἡ κατάλληλη ὥρα, θά γίνη καλά! Θά γίνουν θαυμαστά γεγονότα!
»Τόν κοιτοῦσα ἔκπληκτη μ᾽ αὐτά πού μοῦ ἔλεγε ἐκείνη τήν στιγμή. Μοῦ φαίνονταν ἀπίστευτα αὐτά πού μοῦ ἔλεγε. Καί πῶς νά μήν μοῦ φαίνονταν; Ἡ κόρη μου ἦταν τεσσάρων ἐτῶν καί δέν ἔλεγε οὔτε λέξη. Σύμφωνα μέ τά λεγόμενα τοῦ Γέροντα, σέ λιγώτερο ἀπό δύο χρόνια, δηλαδή σέ ἡλικία ἕξι ἐτῶν, θά πάη κανονικά στό σχολεῖο, δέν θά χάση οὔτε μέρα καί θά εἶναι στό Δημόσιο σχολεῖο (τῆς γειτονιᾶς πού εἴχαμε). Δέν θά πάη σέ Ἰδιωτικό σχολεῖο, οὔτε σέ Εἰδικό. Καί ἐγώ ἀναρωτήθηκα μέσα μου: ''Μέσα στό διάστημα τῶν δύο ἑπομένων ἐτῶν, πῶς θά μάθη τήν γλῶσσα; Ποιός θά τῆς τήν μάθη; Πῶς θά ἀναπληρώση τά κενά; Θά μπορέση νά σταθῆ μέσα στήν τάξη μέ τ᾽ ἄλλα παιδιά τῆς ἡλικίας της; Δέν θά ὑπάρχουν προβλήματα; Πῶς θά ξεπεραστοῦν ὅλα αὐτά;''.
»Ὅλα αὐτά πέρασαν ἀστραπιαῖα ἀπό τό μυαλό μου ἐκείνη τήν στιγμή καί μοῦ φάνηκαν ἀπίστευτα, ἀκατόρθωτα. Ὁ πατήρ Ἰάκωβος ὅμως ''διάβασε τίς σκέψεις μου'' καί, πρίν προλάβω νά τόν ρωτήσω, μοῦ ἀπάντησε: ''Σοῦ φαίνονται δύσκολα ὅλα αὐτά ὅτι θά γίνουν, παιδί μου, καί ὅμως θά γίνουν! Ὅλα θά πᾶνε καλά, μήν φοβᾶσαι! Θά σέ βοηθήση ὁ Θεός!''.
»Ἀφοῦ εἶπε αὐτά ὁ π. Ἰάκωβος, μᾶς εὐλόγησε καί ἔφυγε. Πήγαμε καί ἐμεῖς πάνω στόν ξενώνα, νά τακτοποιήσουμε τά πράγματά μας. Θά μέναμε ἐκεῖ τό βράδυ. Ἡ μικρή γύριζε σάν σβούρα ἀπό ἐδῶ καί ἀπό ἐκεῖ. Ἦταν σέ μεγάλη ἔνταση. Δέν στεκόταν πουθενά. Σέ μία στιγμή τήν ἔχασα. Δέν ἤξερα ποῦ πῆγε. Ἔτρεξα πανικοβλημένη νά τήν βρῶ. Ἦταν ἄφαντη. Τρέχω μέ ἀγωνία ἔξω ἀπό τήν πόρτα τοῦ Μοναστηριοῦ (ἐκεῖ παλιά ἦταν δρόμος καί φοβήθηκα μήν τήν χτυπήση κανένα αὐτοκίνητο, διότι αὐτή δέν ἄκουγε). Δέν τήν βρῆκα ὅμως ἐκεῖ. Εὐτυχῶς, μία κυ- ρία μέ πληροφόρησε ὅτι τήν εἶδε νά μπαίνη στήν Ἐκκλησία. Μπαίνω μέσα στήν ἐκκλησία καί βλέπω τήν ἑξῆς σκηνή: Ὁ πατήρ Ἰάκωβος ἦταν ὄρθιος καί ἡ κόρη μου καθόταν γονατιστή μπροστά του. Ἐκεῖνος τῆς μιλοῦσε καί ἐκείνη τόν κοίταζε, λές καί τόν ἄκουγε. Ἦταν τόσο ἤρεμη, τόσο γαλήνια! Δέν τήν εἶχα ξαναδεῖ ἔτσι. Καί ξαφνιασμένη, ρωτάω τόν Γέροντα:
— Πάτερ Ἰάκωβε, πῶς κάθεται γονατιστή, πῶς εἶναι τόσο ἤρεμη; Ἐσᾶς βλέπει καί κάθεται ἔτσι;
— Ὄχι, παιδί μου, δέν βλέπει ἐμένα τώρα, βλέπει τόν ὅσιο Δαυΐδ!
»Ἐδῶ πρέπει νά σημειώσω ὅτι μέσα στήν ἐκκλησία ἐκείνη τήν ὥρα δέν ὑπῆρχε κανείς ἄλλος. Μόνον ὁ π. Ἰάκωβος καί ἡ κόρη μου. Βέβαια ὑπῆρχε καί ὁ Χριστός καί ἡ Παναγία καί οἱ Ἅγιοι, ἀλλά Αὐτούς μόνο οἱ ἄξιοι πνευματικά τούς βλέπουν. Ὁ π. Ἰάκωβος εἶχε ἀξιωθεῖ νά τούς βλέπη! Τό βράδυ ἐκεῖνο πέρασε ἤρεμα. Τήν ἑπόμενη μέρα παρακολουθήσαμε τήν θεία Λειτουργία. Μοῦ ἔκανε ἐντύπωση, πού ὅταν βγῆκαν τά Ἅγια, στήν Ὡραία Πύλη ὁ π. Ἰάκωβος μνημόνευσε, ἐκτός ἀπό τούς ἄλλους, ''ὑπέρ ταχείας ἀναρρώσεως'' τῆς κορούλας μου.
»Μετά τήν θεία Λειτουργία, ἀποχαιρετήσαμε τούς μοναχούς καί βγήκαμε ἔξω στόν δρόμο. Ἐκεῖ ἦταν καί ὁ π. Ἰάκωβος. Μπήκαμε σ᾽ ἕνα ταξί ἕνας Ἱερέας, μία κυρία, ἡ κορούλα μου καί ἐγώ. Ὁ Γέροντας μᾶς εὐλόγησε, μᾶς ἀποχαιρέτησε μ᾽ ἐκεῖνο τό γλυκύτατο βλέμμα καί μᾶς εὐχήθηκε νά ἔχωμε ''ἕνα καλό ταξίδι''.
»Ξεκινήσαμε νά φύγωμε. Ὁ Γέροντας κουνοῦσε τό χεράκι του. Μᾶς εὐλογοῦσε! Ὅπως φεύγαμε ἀπό τό Μοναστήρι καί καθόμουνα στό πίσω μέρος τοῦ αὐτοκινήτου, μοῦ λέει ἡ κυρία: ''Γύρισε πίσω νά δῆς τόν Γέροντα!''. Γυρίζω πίσω καί βλέπω μία σκηνή πού δέν θά τήν ξεχάσω ποτέ μου ὅσο ζῶ! Ἐνῶ εἴχαμε ἀπομακρυνθῆ ἀπό τό Μοναστήρι καί ὁ Γέροντας θά ἔπρεπε ἀπό μακρυά ὅπως εἴμαστε νά φαίνεται σάν κουκίδα, ὁ Γέροντας φαινόταν τεράστιος! Εἶχε ὑψωμένα τά χέρια του στόν οὐρανό καί προσευχόταν! Φαινόταν νά κρεμόταν στόν ἀέρα! Συγκλονίστηκα! Ἔκανα τόν σταυρό μου καί σκέφτηκα ὅτι αὐτός ὁ Γέροντας, ὁ π. Ἰάκωβος, πρέπει νά εἶναι Ἅγιος!
»Ἀπό τήν ὥρα πού ἐπέστρεψα σπίτι μου, ἄρχισα νά προσεύχωμαι περισσότερο. Συνειδητοποιοῦσα πόσο ἐλάχιστη ἤμουν μπροστά στόν Θεό. Βέβαια, αὐτό τό κατάλαβα περισσότερο ἀπό τήν ὥρα πού γνώρισα τόν π. Ἰάκωβο.
»Μετά τήν ἐπίσκεψή μας στήν Ἱερά Μονή τοῦ Ὁσίου Δαυΐδ, ἀλληλογραφοῦσα συχνά μέ τόν π. Ἰάκωβο. Ὁ ἅγιος αὐτός Γέροντας μέ στήριζε πολύ. Ἔβλεπε ὅτι ὁ σταυρός μου ἦταν μεγάλος καί σάν τόν Σίμωνα τόν Κυρηναῖο μέ βοηθοῦσε νά σηκώνω τόν σταυρό μου.
»Ἐπειδή ἤμουν ἐργαζόμενη (δούλευα τά πρωϊνά), στείλαμε τήν κορούλα μου σέ παιδικό σταθμό, ὅπου ἦταν παιδιά φυσιολογικά πού ἄκουγαν. Εὐτυχῶς προσαρμόστηκε εὔκολα. Φοροῦσε τά ἀκουστικά, ἀλλά δυστυχῶς τήν βοηθοῦσαν ἐλάχιστα. Ἡ ἀκοή εἶχε σταματήσει, κάτι ἐλάχιστα ὑπολείμματα εἶχαν μείνει.
»Ὁ Γέροντας σέ γράμμα του ἔγραφε: ''Νά ἔχετε πίστιν Θεοῦ, τήν ἐλπίδα σας εἰς τόν Ἰησοῦν Χριστόν καί τήν Παναγία μας καί εἰς πάντας τούς Ἁγίους καί ἡ κορούλα σας θά γίνη καλά· κάνετε ὑπομονήν, ὁ Θεός σᾶς δοκιμάζει μέ τήν ἀσθένεια τῆς κόρης σας· ἀλλά ἔχετε θάρρος καί καρτερία, θά σᾶς βοηθήση ὁ Θεός. Μνημονεύω τά ὀνόματά σας στό Σαρανταλείτουργο, ἰδιαιτέρως τήν κορούλα σας· ὁ ὅσιος Δαυΐδ βοήθειά σας. Ποτέ δέν ξεχνῶ τό παιδί σας στίς προσευχές μου''.
»Στό ἑπόμενο γράμμα του: ''Εὔχομαι χρόνια πολλά καί εὐλογημένος ὁ καινούργιος χρόνος, ἡ Χάρις τοῦ ὁσίου Δαυΐδ βοήθειά σας καί ὁ Πανάγαθος Θεός νά χαρίση στήν κορούλα σας ὑγείαν, χαρά καί εὐλογίαν οὐράνιον καί σέ σᾶς ὑπομονήν καί δύναμιν· κάνω Σαρανταλείτουργον ἰδιαίτερον γιά τήν κορούλα σας καί εὔχομαι ὑγείαν καί πᾶν ἀγαθόν''.
»Μέ τήν καινούργια χρονιά ὁ γιατρός μᾶς εἶπε ὅτι ἡ κόρη μου ἔπρεπε νά κάνη μία ἐπέμβαση γιά τά ''κρεατάκια'' στήν μύτη της. Δέν μποροῦσε νά ἀναπνεύση καθόλου. Ὑπέφερε πολύ.
»Εἰδοποίησα τόν γέροντα Ἰάκωβο καί μοῦ ἔγραψε μεταξύ τῶν ἄλλων: ''Γιά τό παιδί σας μείνετε ἥσυχοι πνευματικά. Τήν ἡμέρα τῆς ἐπέμβασης θά τελέσωμεν θεία Λειτουργία. Ὁ ὅσιος Δαυΐδ βοήθειά σας καί στήν κορούλα σας ἰδιαιτέρως νά χαρίση ὑγείαν''.
»Γιά νά εἶμαι εἰλικρινής, στήν ἀρχή φοβόμουνα, γιατί ἡ ἐπέμβαση αὐτή χρειαζόταν νάρκωση. Δέν ἤξερα πῶς θά ἀντιδράση τό παιδί μου. Ἀλλά τό ὅτι ὁ Γέροντας μοῦ εἶπε νά εἶμαι ἥσυχη πνευματικά, αὐτό μέ καθησύχασε. Ἤξερα ὅτι ὁ Γέροντας θά ἦταν ''παρών στήν ἐπέμβαση''. Καί πράγματι, πολύ ἀργότερα, ὅταν μίλησε ἡ κορούλα μου, μοῦ εἶπε ὅτι τό βράδυ πού ἔμεινε στό Νοσοκομεῖο, δίπλα στό κρεββάτι της ἦταν ὁ π. Ἰάκωβος! Ἦλθε καί τήν βοήθησε.
»Τά ἀποτελέσματα τῆς προσευχῆς τοῦ γέροντος Ἰακώβου φάνηκαν γρήγορα. Ἕνα μεσημέρι πού πῆρα τήν μικρή ἀπό τόν παιδικό σταθμό καί καθήσαμε νά φᾶμε, μᾶς εἶπε νά βάλωμε τά χέρια μας σέ στάση προσευχῆς καί ἄρχισε μόνη της νά λέη μία ὁλόκληρη προσευχή 10–15 γραμμές. Ἦταν ἡ προσευχή, πού ἔλεγαν τά παιδάκια στόν παιδικό σταθμό. Πραγματικά τά χάσαμε μέ τόν ἄντρα μου. Λύθηκε ἡ γλῶσσα τῆς μικρῆς καί ἄρχισε νά μιλάη. Ἄρχισε στήν ἀρχή νά λέη σκόρπιες λέξεις καί μετά προτάσεις. Εὐχαρίστησα πολύ τόν Θεό πού μᾶς βοηθοῦσε.
»Συνέχισα νά ἀλληλογραφῶ μέ τόν γέροντα Ἰάκωβο καί πήγαινα συχνά στήν Ἱερά Μονή τοῦ Ὁσίου Δαυΐδ. Πῆρα πάλι μαζί μου τήν κορούλα μου. Ὁ γέροντας Ἰάκωβος μέ καθησύχασε "ὅτι πνευματικά τήν παρακολουθεῖ".
»Μία μέρα πού γυρίζαμε ἀπ᾽ τόν Ὅσιο Δαυΐδ, περάσαμε ἀπ᾽ τό προσκύνημα τοῦ Ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Ρώσσου. Ἡ μικρή στήν ἀρχή φοβόταν, ἀλλά μετά ἀπό λίγο ξεθάρρεψε καί στάθηκε πάνω ἀπό τήν λάρνακα τοῦ Ἁγίου καί κοίταζε μέσα τόν Ἅγιο.
»Ἀπό τό προσκύνημα τοῦ Ἁγίου Ἰωάννου ἀγόρασα μία εἰκόνα. Ὅταν πήγαμε στό σπίτι, ἔβαλα τήν εἰκόνα τοῦ ἁγίου Ἰωάννου τοῦ Ρώσσου κάτω ἀπό τό μαξιλάρι της. Τό πρωΐ πού ξύπνησε, ἦλθε τρέχοντας καί μοῦ λέει: "Αὐτός", καί μοῦ ἔδειχνε τήν εἰκόνα πού εἶχα κάτω ἀπό τό μαξιλάρι της, "εἶναι αὐτός πού ἦταν ἐκεῖ στήν Ἐκκλησία μέσα στό τζάμι" (στήν λάρνακα!). Ἄρα τόν εἶδε καί τόν ἀναγνώρισε! Ἐνῶ δέν ξεχωρίζεις τά χαρακτηριστικά του ἀπό τό ἱερό λείψανο τοῦ Ἁγίου ἐπειδή τόν ἔκαψαν. Καί συνεχίζει ἡ μικρή: "Αὐτός ἐδῶ στήν εἰκόνα, ἦλθε ἀπόψε ἐδῶ στό κρεββάτι μου καί μοῦ ἔκανε σταυρό (τήν σταύρωσε). Αὐτός εἶναι νέος, ἐνῶ ὁ ὅσιος Δαυΐδ εἶναι γέρος! Ὁ Ἅγιος αὐτός (ὁ Ἰωάννης ὁ Ρῶσσος) γύρω ἀπό τό κεφάλι εἶχε μεγάλο φῶς" (φωτοστέφανο!). Τότε θυμήθηκα τά λόγια τοῦ π. Ἰακώβου, πού μοῦ εἶχε πεῖ ὅταν πῆγα στό Μοναστήρι μέ τήν μικρή, ὅτι αὐτή ἔβλεπε τόν ὅσιο Δαυΐδ καί γι᾽ αὐτό κάθησε στά γόνατα! Φαίνεται ὅτι ὁ π. Ἰάκωβος παρακάλεσε καί τόν ἅγιο Ἰωάννη τόν Ρῶσσο νά τήν βοηθήση, γι᾽ αὐτό ὁ Ἅγιος ἦλθε σπίτι στό κρεββάτι της καί τήν εὐλόγησε!
»Ὁ Γέροντας εἶχε μεγάλη εὐσπλαγχνία καί συμπόνοια γιά τό πρόβλημα τῆς κορούλας μου· τήν ἀγαποῦσε πολύ καί κάθε φορά πού τήν ἔβλεπε ἔλεγε: ''Καλῶς τήν σεμνή καί ταπεινή κόρη!''. Εἶναι μεγάλο μαρτύριο ἡ ἀπώλεια τῆς ἀκοῆς καί ἡ ἔλλειψη ἐπικοινωνίας μέ τούς ἄλλους ἀνθρώπους. Πολλές φορές κινδύνεψε ἡ ζωή της ἀπό αὐτοκίνητα καί μάλιστα ἀπό μηχανάκια, πού μερικές φορές τρέχουν καί πάνω στά πεζοδρόμια. Δέν ἀκούει τό κορνάρισμα καί περπατάει κανονικά. Μόνον ὁ Θεός τήν βοηθάει. Κάθε φορά μέχρι νά ἐπιστρέψη στό σπίτι τρέμω, μήν τήν χτυπήση αὐτοκίνητο.
»Ὅλο αὐτό τό μαρτύριο μέ τήν ὑγεία της καί ὅλη αὐτή ἡ πίστη, ἡ ἀγάπη της στόν Θεό καί ὅλη αὐτή ἡ ὑπομονή της τήν ἀξίωσαν νά ἔχη πνευματικές ἐμπειρίες.
»Μία φορά ἤμασταν στό σπίτι. Ἐγώ ἤμουνα στά γόνατα μπροστά στήν εἰκόνα τῆς Παναγίας καί προσευχόμουν. Ἡ κορούλα μου ἔπαιζε κάπου ἐκεῖ κοντά. Ξαφνικά, τήν βλέπω νά τρέχη καί νά ψάχνη.
— Τί ψάχνεις, παιδί μου; τήν ρωτῶ. Μοῦ λέει:
— Ποῦ πῆγε ἡ ὡραία καλόγρια πού εἶχε στήν ἀγκαλιά της τό μωρό; Τώρα ἦταν ἐδῶ, μοῦ ἔκανε σταυρό (τήν σταύρωσε). Ἡ ὡραία καλόγρια πῆγε πρός τόν διάδρομο καί ἐξαφανίστηκε.
»Μία ἄλλη φορά ἔβγαινε ἀπό τήν Ἐκκλησία. Εἶχε μόλις κοινωνήσει. Κοίταζε ἔντονα πρός τόν οὐρανό. Ἡ θεία της τήν μάλωσε:
— Τί κοιτάζεις ἐπάνω; Περνᾶνε αὐτοκίνητα, θά σέ χτυπήσουν, τῆς εἶπε. Καί ἡ μικρή ἀπάντησε:
— Δέν βλέπεις τώρα πάνω στόν οὐρανό τήν Παναγία πού κρατάει τόν Χριστό καί μοῦ λέει: "Μήν στενοχωριέσαι, παιδί μου, θέλω νά σοῦ πῶ ὅτι θά ἀποκτήσης καί ἕνα ἀδελφάκι!".
— Μά, ἡ μαμά μου δέν θέλει ἄλλο παιδὶ νά ἔχη, τῆς εἶπε ἡ μικρή.
— Μήν στενοχωριέσαι. Θά ἔχης ἀδελφάκι!, ἐπανέλαβε ἡ Παναγία.
»Ἡ κόρη μου χάρηκε τόσο πολύ, πού τήν ἄλλη μέρα πῆγε καί τό εἶπε στόν δάσκαλό της στό σχολεῖο! Ὁ δάσκαλος μοῦ τό εἶπε. Εἶναι γεγονός ὅτι ζητοῦσε ἀδελφάκι. Ζήλευε τά ἄλλα παιδιά πού εἶχαν ἀδέλφια.
»Μία ἡμέρα πού πῆγα στό Μοναστήρι, εἶπα στόν Γέροντα:
— Π. Ἰάκωβε, τόσες προσευχές κάνετε καί ἐσεῖς καί ἄλλοι ἄνθρωποι, ἀλλά γιατί αὐτό τό παιδὶ δέν γίνεται καλά; Καί ὁ π. Ἰάκωβος μοῦ εἶπε:
— Παιδί μου, γιά τήν κορούλα σου πῆγα στόν ἴδιο τόν Χριστό καί Τόν παρακάλεσα νά τήν θεραπεύση! Καί ὁ Χριστός μοῦ ἀποκάλυψε τόν λόγο πού παραμένει ἀκόμα αὐτή ἡ δοκιμασία στό παιδί σου.
»Καί ἐγώ συγκλονίστηκα, ὅταν συνειδητοποίησα ὅτι ὁ π. Ἰάκωβος ἐν ζωῇ ἀκόμη εἶχε μεταφερθεῖ πνευματικῷ τῷ τρόπῳ μπροστά στόν ἴδιο τόν Χριστό. Αὐτό τό γεγονός ἐπιβεβαιώθηκε καί ἀπό ἄλλη πηγή. Συγκεκριμένα ἔγινε τό ἑξῆς:
»Ἐκεῖνο τόν καιρό, διάβαζα ἕνα συγκλονιστικό βιβλίο μέ τίτλο Σημεῖον μέγα τοῦ Φώτη Κόντογλου. Περιέγραφε τήν θαυμαστή ἀνακάλυψη τῶν λειψάνων τῶν τριῶν νεοφανῶν Ἁγίων, Ραφαήλ, Νικολάου καί Εἰρήνης, στήν Θερμή Μυτιλήνης. Πίστεψα καί ἐγώ πολύ σ᾽ αὐτούς τούς Ἁγίους καί τούς παρακάλεσα μέ θερμή προσευχή νά βοηθήσουν τήν κορούλα μου.
»Ἕνα βράδυ μετά ἀπό πολλή προσευχή, βλέπω στόν ὕπνο μου ὅτι βρέθηκα μπροστά στό Μοναστήρι τοῦ Ἁγίου Ραφαήλ στήν Μυτιλήνη. Ἔβλεπα μέ λεπτομέρειες τό Μοναστήρι, χωρίς νά τό ἔχω δῆ ποτέ πρίν. Μέσα λοιπὸν στό Μοναστήρι μέ καλεῖ μία φωνή νά μπῶ, γιατί, ὅπως μοῦ εἶπε, μέ περίμενε ὁ ἅγιος Ραφαήλ. Μπαίνω καί βλέπω τόν ἅγιο Ραφαήλ. Εἶχε γαλανούς ὀφθαλμούς, μακρυά γενειάδα, ἀκριβῶς ὅπως εἶναι στήν εἰκόνα. Καί μοῦ εἶπε μέ γλυκύτητα:
— Τί θέλεις, παιδί μου;
— Ἅγιέ μου Ραφαήλ, ἦλθα νά σέ παρακαλέσω νά θεραπεύσης τήν κορούλα μου. Νά ἀκούη καί αὐτή ὅπως τά ἄλλα παιδιά! Θά γίνη καλά;
— Ναί, ναί, ναί, μοῦ ἀπάντησε.
— Σᾶς παρακαλῶ, εἴσαστε Ἅγιος, πεῖτε στόν Θεό νά θεραπεύση τό παιδί μου! Καί ὁ Ἅγιος Ραφαήλ εἶπε:
— Τί ἄλλο νά κάνω ἐγώ περισσότερο, παιδί μου, ἀπ᾽ ὅ,τι κάνει ὁ π. Ἰάκωβος; Ὁ π. Ἰάκωβος ἔχει φθάσει στόν Θεό γι᾽ αὐτό τό παιδί! Στή συνέχεια ὁ ἅγιος Ραφαήλ μέ παρηγόρησε καί μοῦ εἶπε ὅτι θά μάθω "κάτι τό συγκλονιστικό".
»Μετά ἀπό λίγο καιρό, ἔγραψα γράμμα στόν π. Ἰάκωβο καί τοῦ ἀνέφερα τό γεγονός. Ἐπειδή ἤξερα ὅτι ὁ π. Ἰάκωβος εἶχε διάκριση, τόν ρώτησα ἄν τό γεγονός μέ τόν ἅγιο Ραφαήλ ἦταν ἐκ δεξιῶν ἤ ἐξ ἀριστερῶν. Καί ὁ πατήρ Ἰάκωβος μοῦ ἐπιβεβαίωσε ὅτι πράγματι ἦταν ὁ ἅγιος Ραφαήλ.
»Ὕστερα ἀπ᾽ αὐτό τό γεγονός, τό καλοκαίρι πρίν πάη ἡ κόρη μου στό Δημοτικό σχολεῖο, τήν πῆρα καί πῆγα στήν Μυτιλήνη στό Μοναστήρι τῶν νεοφανῶν Ἁγίων νά προσκυνήσω τά ἱερά Λείψανα καί νά πάρω τήν εὐλογία τους. Τό Μοναστήρι ἦταν ὁλόϊδιο ὅπως τό εἶχα δεῖ στόν ὕπνο μου! Μείναμε ἕνα βράδυ ἐκεῖ στό Μοναστήρι καί μετά πήγαμε σ᾽ ἕνα χωριό τῆς Μυτιλήνης νά μέ φιλοξενήση μία γνωστή μου. Στό σπίτι πού μέ φιλοξενοῦσε, ἡ κυρία τοῦ σπιτιοῦ δέν μᾶς φέρθηκε καλά. Μέ πίκρανε. Στενοχωρέθηκα πολύ καί πῆρα τήν κορούλα μου καί πῆγα στήν παραλία τοῦ χωριοῦ. Περπατούσαμε στήν παραλία. Βλέπω πιό πέρα ἕνα ἐκκλησάκι (νομίζω ἦταν πρός τιμήν τοῦ ἁγίου Ἰσιδώρου).
»Μπαίνω μέσα. Ἡ πόρτα ἦταν ἀνοιχτή. Δέν ὑπῆρχε κανείς ἄλλος. Ἡ κόρη μου καί ἐγώ! Ἄρχισα νά φωνάζω, νά ἱκετεύω μπροστά στήν εἰκόνα τοῦ Χριστοῦ. Τήν ὥρα ἐκείνη ἡ κόρη μου ἦταν πίσω μου. Δέν ἄκουγε τί ἔλεγα ἐγώ. Αὐτή γιά νά καταλάβη κάποιον τί λέει, πρέπει νά τόν βλέπη ἀπό μπροστά (κάνει χειλεανάγνωση). Συνέχιζα λοιπόν νά κλαίω καί νά παρακαλῶ τόν Χριστό καί Τοῦ ἔλεγα: ''Θ᾽ ἀκούση, Χριστέ μου, τό παιδί μου;''.
»Ξαφνικά, βλέπω τήν κόρη μου νά μέ σκουντάη. Γυρίζω πίσω νά δῶ τί θέλει καί αὐτή μοῦ εἶπε: ''Μαμά, δέν ξέρω αὐτή τήν στιγμή τί παρακαλᾶς τόν Χριστό. Ὅμως δέν βλέπεις ὅτι ὁ Χριστός σοῦ ἀπαντᾶ ναί, ναί, ναί σ᾽ αὐτό πού τόν ρωτᾶς;".
»Συγκλονίστηκα ἐκείνη τήν στιγμή. Ἡ κόρη μου ἔβλεπε τόν Χριστό νά μιλάη καί νά ἀπαντάη σ᾽ αὐτό πού Τόν ρωτοῦσα!
»Ὅταν ἐπέστρεψα στήν Ἀθήνα, εἶχα ἀγωνία, γιατί ἡ κόρη μου ἦταν ἕξι ἐτῶν καί σ᾽ ἕνα μῆνα θά πήγαινε στό Δημοτικό σχολεῖο. Ἡ ἀκοή τῆς μικρῆς ἦταν στό μηδέν, ἐκτός ἀπό ἐλάχιστα ὑπολείμματα, ἡ γλῶσσα της ὅμως εἶχε λυθῆ, καί μέρα μέ τήν ἡμέρα βελτιωνόταν ἡ ὁμιλία της.
»Ἀλληλογραφούσαμε μέ τόν π. Ἰάκωβο. Τόν ρώτησα: "Ἰσχύει, π. Ἰάκωβε, τό ὅτι θά πάη ἡ κόρη μου ἕξι χρονῶν στό Δημοτικό σχολεῖο, ὅπως μοῦ εἴχατε πεῖ πρίν ἀπό δύο χρόνια;". Μοῦ ἔγραψε: ''Καλό εἶναι, παιδί μου, νά πάη στό Σχολεῖο, νά συναναστρέφεται μέ τ᾽ ἄλλα παιδάκια τοῦ σχολείου καί ὁ Θεός νά τῆς δώση στόμα καί σοφίαν νά ἀκούη καί νά ὁμιλῆ''.
»Ἔκανα ὑπακοή στόν π. Ἰάκωβο καί τήν στείλαμε στό κανονικό Δημόσιο σχολεῖο τῆς γειτονιᾶς μας. Κατά πρόνοια Θεοῦ, τήν Α΄τάξη τοῦ Δημοτικοῦ τήν πῆρε ἕνας πολύ καλός δάσκαλος μέ εὐγένεια καί καλωσύνη. Τήν ἔβαλε στό πρῶτο θρανίο, γιά νά βλέπη τόν δάσκαλο ἀπ᾽ τά χείλη. Ἡ κορούλα μου ἀγαποῦσε πολύ τόν δάσκαλό της καί ὅλα τά παιδιά στήν τάξη της. Ἀλλά καί ὁ δάσκαλος μέ τά παιδιά τήν ἀγαποῦσαν. Δέν ὑπῆρξε κανένα πρόβλημα. Ἔγιναν ὅλα, ὅπως τά εἶπε ὁ π. Ἰάκωβος! Ἡ κόρη μου εἶχε ἄριστη ἐπίδοση στά μαθήματα. Καί ὁ δάσκαλος ἀποροῦσε καί μοῦ τό ἔλεγε: ''Ἀφοῦ δέν ἀκούη ἡ κόρη σου, πῶς γράφει ὀρθογραφημένα καί τονίζει σωστά τίς λέξεις;''. Ἔπαιρνε συνεχῶς ἄριστα. Ἄρχισε νά κάνη σωστές προτάσεις καί νά χειρίζεται ὅλα τά μέρη τοῦ λόγου σωστά. Αὐτό ἦταν ἕνα θαῦμα! Ὁ π. Ἰάκωβος τήν στήριζε καί τήν βοηθοῦσε μέ τήν προσευχή του!
»Στό διάστημα αὐτό, ἔμαθα κάτι τό συγκλονιστικό, ὅπως μοῦ εἶπε ὁ ἅγιος Ραφαήλ. (Αὐτό βέβαια δέν εἶχε σχέση μέ τήν κόρη μου, ἀλλά μέ ἄλλο πρόσωπο).
»Ὁ ἅγιος Ραφαήλ καί ὁ π. Ἰάκωβος βοήθησαν νά λυθοῦν καί τά προβλήματα, πού εἶχα μέ τόν ἄντρα μου. Ἦλθε πάλι ἡ ἀγάπη καί ἡ ὁμόνοια στό σπίτι μας. Ὁ π. Ἰάκωβος μοῦ ἔγραφε: "Ὁ διάβολος φθόνησε τήν ἀγάπη πού εἴχατε μέ τόν ἄντρα σου καί ἤθελε νά σᾶς διαλύση τό σπιτικό σας. Ὁ πειρασμός δέν ἀφήνει τούς ἀνθρώπους νά εἶναι ἤρεμοι καί ἀγαπημένοι. Κάνετε, παιδί μου, ὑπομονή καί μέ στοργή καί ἀγάπη ὅλα θά τακτοποιηθοῦν". Τελικά, ὅλα τακτοποιήθηκαν στό σπίτι μας.
»Ὁ π. Ἰάκωβος ποτέ δέν μᾶς ξεχνοῦσε στίς προσευχές του καί ὅταν ἀργοῦσε νά γράψη γράμμα, ἔγραφε: ''Δέν σᾶς ἔγραψα τόσον καιρό, ὄχι ὅτι δέν ἤθελα, ἀλλά λόγῳ ὑγείας μέ τήν καρδιά μου, διότι ἤμουν στά Νοσοκομεῖα''. Μία φορά πού εἶχα πάει πάλι στό Μοναστήρι τοῦ Ὁσίου Δαυΐδ, μετά τό τέλος τῆς θείας Λειτουργίας βγῆκε στήν Ὡραία Πύλη καί μοῦ εἶπε: ''Ποτέ, παιδί μου, δέν σᾶς ξεχνῶ στίς προσευχές μου. Καί μέσα ἀπ᾽ τό Νοσοκομεῖο ὅπου ἤμουνα, ἔστελνα τηλεγραφήματα, δηλαδή προσευχές στόν Θεό γιά σᾶς''.
»Καί ἐγώ, τόν εὐχαριστοῦσα πολύ γιά αὐτή τήν στήριξη καί τήν πνευματική βοήθεια. Καί ἐκεῖνος ἔγραφε: ''Εὐχαριστῶ γιά τίς εὐχές σας καί τά καλά σας λόγια στό ταπεινό πρόσωπό μου· ὁ ὅσιος Δαυΐδ νά σᾶς ἀνταποδώση μισθόν ἅγιον ἐδῶ, νά σᾶς χαρίζη ὑγείαν, δύναμιν καί ὑπομονήν καί στούς οὐρανούς αἰώνια ἀγαθά''.
»Ἐπίσης παρακαλοῦσε τόν ὅσιο Δαυΐδ καί εὐχόταν: ''Ὁ ὅσιος Δαυΐδ νά εἶναι βοηθός σας καί προστάτης σας. Τήν κορούλα σας νά τήν ἀλείψης μέ λαδάκι καί Ἁγιασμό ἀπό τούς Ἁγίους μας· αὐτό νά τό κάνης τακτικά, καί θά περάση ἡ δοκιμασία μέ τήν βοήθεια τοῦ Θεοῦ!''.
»Πήγαινα συχνά στό Μοναστήρι τοῦ Ὁσίου Δαυΐδ ὅπως ἀνέφερα παραπάνω. Ἐπειδή ἦταν δύσκολη ἡ συγκοινωνία καί βιαζόμουν νά ἐπιστρέψω, ρωτοῦσα διάφορα πρόσωπα ἄγνωστα γιά μένα ἂν μποροῦσαν νά μέ πάρουν μαζί τους μέ τό αὐτοκίνητό τους καί νά μέ πᾶνε μέχρι τήν Λίμνη Εὐβοίας ἤ μέχρι τήν Χαλκίδα. Πρίν μπῶ σέ αὐτοκίνητο μέ ἄγνωστα ἄτομα, ρωτοῦσα τόν π. Ἰάκωβο ἂν ἔπρεπε νά πάω μαζί τους. Ἄν μοῦ ἔλεγε ὁ Γέροντας νά πάω ἄφοβα μαζί τους, πήγαινα, διαφορετικά σέ ξένο αὐτοκίνητο δέν ἔμπαινα.
»Κάποτε πού εἶχα πάει στό Μοναστήρι περίμενα τόν Γέροντα νά βγῆ ἀπό τό κελλάκι του μέ ἀγωνία. Στά μάτια μου ἔτρεχαν δάκρυα. Ἤμουν πολύ στενοχωρημένη. Ὅταν μέ εἶδε, μοῦ εἶπε: ''Παιδί μου, εὔχομαι αὐτά τά δάκρυα λύπης, νά γίνουν δάκρυα χαρᾶς μία ἡμέρα''.
»Πήγαμε μέσα στό ἐκκλησάκι τοῦ Ἁγίου Χαραλάμπους, ἐκεῖ πού ἦταν παλιά τό κελλάκι τοῦ ὁσίου Δαυΐδ. Ἐκεῖ ὁ π. Ἰάκωβος μέ συμβούλεψε καί μοῦ εἶπε λόγια παρηγοριᾶς. Σήκωσε ὅλο αὐτό τό βάρος πού εἶχα. Τόν εὐχαρίστησα πολύ. Τελικά, γι᾽ αὐτό πήγαινα στό Μοναστήρι, γιά παρηγοριά. Θεωροῦσα τό Μοναστήρι σάν νά εἶναι δικό μου, τό ἀγαποῦσα σάν τό σπίτι μου.
»Ὅταν ὁ Γέροντας "ἔφυγε", ἡ κόρη μου ἦταν στίς πρῶτες τάξεις τοῦ Δημοτικοῦ σχολείου. Μέ τήν εὐχή τοῦ Γέροντα, ὅλα πῆγαν κατ᾽ εὐχήν. Ἔβγαλε τό Δημοτικό σχολεῖο μέ ἄριστα. Πῆγε (ὅπως εἶχε πεῖ ὁ Γέροντας) σέ κανονικό Γυμνάσιο, ἐκεῖ κοντά στό σπίτι μας. Ἀπό τήν Α΄ Γυμνασίου καθόταν στό πρῶτο θρανίο γιά νά βλέπη τούς καθηγητές, νά τούς διαβάζη ἀπ᾽ τό στόμα, νά καταλαβαίνη τί λένε. Ἡ ὁμιλία της ἦταν κανονική (ἀπό θαῦμα τοῦ γέροντος Ἰακώβου). Ἀρίστευσε σέ ὅλα τά μαθήματα καί στήν Α΄ Γυμνασίου ἔβγαλε πολύ ὑψηλή βαθμολογία καί ἔπρεπε νά εἶναι ἀπουσιολόγος! Καί στήν Β΄ καί στήν Γ΄ Γυμνασίου ἔπαιρνε πολύ μεγάλους βαθμούς σέ ὅλα τά μαθήματα! Οἱ καθηγητές τῆς ἔδιναν συγχαρητήρια γιά τίς ἐπιδόσεις της στά μαθήματα.
»Ὅταν τελείωσε τό Γυμνάσιο, ἤμασταν σέ δίλημμα νά συνεχίση σέ Δημόσιο ἤ μήπως ἔπρεπε νά πάη σέ Ἰδιωτικό Λύκειο; Προσευχόμουνα στόν π. Ἰάκωβο νά μᾶς φωτίση τί ἔπρεπε νά κάνωμε. Ἤξερα ὅτι μᾶς παρακολουθῆ ἀπό ἐκεῖ πού εἶναι. Μᾶς τό ᾽χε ὑποσχεθῆ!
»Ἕνα βράδυ τόν βλέπω στόν ὕπνο μου καί μοῦ λέει: ''Παιδί μου, μήν φοβᾶσαι! Ὅπως τελείωσε τό Γυμνάσιο, θά τελειώση καί τό Λύκειο!''. Ἔτσι, τήν στείλαμε στό κανονικό Δημόσιο Λύκειο πού ἦταν κοντά στό σπίτι μας. Δυσκολίες ὑπῆρχαν, ἀλλά ὅλες ξεπερνιοῦνταν. Στήν Β΄ Λυκείου ἐξετάστηκε Πανελλαδικά σέ δεκατέσσερα μαθήματα. Ἔφτασε στήν Γ΄ Λυκείου, ὁπότε ἔδωσε Πανελλαδικές ἐξετάσεις. Πῆρε Πανελλαδικό Ἀπολυτήριο μέ βαθμό ἄριστα.
»Πήραμε τό Ἀπολυτήριο καί πήγαμε μέ ταξί στήν Ἱερά Μονή τοῦ Ὁσίου Δαυΐδ, γιά νά εὐχαριστήσωμε καί τόν π. Ἰάκωβο καί τόν ὅσιο Δαυΐδ. Πήγαμε στόν τάφο τοῦ γέροντος Ἰακώβου, ὅπου τόν εὐχαριστήσαμε, καί ὁ τάφος εὐωδίαζε! Ἐν συνεχείᾳ, μέ τό ταξί πήγαμε πάνω ψηλά στό βουνό, ὅπου εἶναι ἡ σπηλιά τοῦ ὁσίου Δαυΐδ. Ἐκεῖ προσευχόταν καί ὁ ὅσιος Δαυΐδ καί ὁ π. Ἰάκωβος. Σταμάτησε τό ταξί σ᾽ ἕνα σημεῖο καί πήγαμε μέ τά πόδια στήν σπηλιά. Ἡ κόρη μου κρατοῦσε τό Ἀπολυτήριό της καί μπῆκε μέσα στήν σπηλιά, ἐνῶ ὁ ταξιτζής καί ἐγώ μείναμε στήν εἴσοδο τῆς σπηλιᾶς. Καί τότε ἔγινε κάτι πού συγκλονιστήκαμε, ἀφοῦ καί ὁ ταξιτζής ἔκανε τόν σταυρό του! Τήν ὥρα πού ἡ κορούλα μου μπῆκε μέσα στήν σπηλιά μέ τό Ἀπολυτήριο στό χέρι, ἄρχισαν νά κουνιοῦνται πέρα–δῶθε ἡ εἰκόνα τοῦ πατρός Ἰακώβου καί ἡ εἰκόνα τοῦ ὁσίου Δαυΐδ! Ἦταν σάν νά τήν χαιρετοῦσαν! Μέγας εἶσαι Κύριε καί θαυμαστά τά ἔργα Σου!
»Ἀφοῦ ἀρίστευσε ἡ κορούλα μου στίς Πανελλαδικές ἐξετάσεις, μέ τό Πανελλαδικό Ἀπολυτήριο πού εἶχε ''ἄριστα'' σέ ὅλα τά μαθήματα, πέρασε στό Πολυτεχνεῖο! Καί ἐδῶ δυσκολίες ὑπῆρχαν, ἀλλά ἡ εὐχή τοῦ γέροντος Ἰακώβου τήν ἀκολουθοῦσε παντοῦ. Ὅλες οἱ δυσκολίες ὑπερνικήθηκαν. Ἡ κορούλα μου ἄρχισε νά περνάη τό ἕνα μάθημα μετά τό ἄλλο μέ ἄριστους βαθμούς! Ἔπαιρνε συγχαρητήρια ἀπό τούς καθηγητές! Πῆρε πτυχίο ἀπ᾽ τούς πρώτους πού εἶχαν μπεῖ γιά νά σπουδάσουν! Συγκεκριμένα, ἐνῶ στό Πολυτεχνεῖο ἡ φοίτηση διαρκεῖ 5 (πέντε) χρόνια, ἡ κόρη μου στά πεντέμιση χρόνια πῆρε πτυχίο μέ ἄριστα! Πολλοί συμφοιτητές της γιά νά τελειώσουν τό Πολυτεχνεῖο ἔκαναν ὀκτώ, ἐννέα καί δέκα χρόνια καί ἄλλοι δέν τό τελείωσαν ποτέ! Ἀξιοσημείωτο εἶναι ὅτι στό Πολυτεχνεῖο, στό τελευταῖο ἔτος σπουδῶν, γίνεται ἡ Διάλεξη ἐνώπιον τριμελοῦς ἐπιτροπῆς καθηγητῶν καί κοινοῦ. Ἡ κόρη μου ὅταν παρουσίασε τήν Διάλεξη, πῆρε πολλά συγχαρητήρια καί βαθμό δέκα–ἄριστα! Ἐπίσης κάποιος Ἐκδοτικός Οἶκος ἐνδιαφέρθηκε νά ἐκδώση τήν ἐπιστημονική αὐτή ἐργασία! Πῆρε δέκα–ἄριστα καί στή Διπλωματική. Ἡ Διπλωματική εἶναι ἐπίσης ἐπιστημονική ἐργασία πολύ ὑψηλοῦ ἐπιπέδου καί παρουσιάζεται ἐνώπιον πενταμελοῦς ἐπιτροπῆς καθηγητῶν καί κοινοῦ, πού ἀποτελεῖται ὅπως καί στήν Διάλεξη ἀπό πολλούς φοιτητές, γονεῖς καί ἄλλους ἐπιστήμονες. Ἔδωσε ἐξετάσεις στό Τεχνικό Ἐπιμελητήριο Ἑλλάδος καί πῆρε ἄδεια ἀσκήσεως ἐπαγγέλματος.
»Βλέπομε ὅτι πραγματοποιήθηκαν οἱ προρρήσεις τοῦ γέροντος Ἰακώβου σχετικά μέ τίς σπουδές της. Χωρίς νά χάση οὔτε μία μέρα, πῆγε κανονικά ἡ κόρη μου στό Δημοτικό, Γυμνάσιο καί Λύκειο στήν Δημόσια Ἐκπαίδευση, σέ κανονικό Σχολεῖο καί σπούδασε στήν καλύτερη Σχολή καί πῆρε τό πτυχίο της μέ ἄριστα! Κατόρθωσε ''πράγματα'' πού δέν κατόρθωσαν ἄλλα παιδιά πού ἔχουν τήν ἀκοή τους!
»Παρακαλῶ πολύ τόν π. Ἰάκωβο, ἀπό ἐκεῖ πού εἶναι τώρα καί μέ ἀκούει καί μᾶς παρακολουθεῖ, νά τελειώση ὅλο αὐτό τό θαῦμα πού ἄρχισε! Ἡ γλῶσσα τῆς κορούλας μου ''λύθηκε'' καί μιλάει μιά χαρά, εὔχομαι τώρα νά ἐπανέλθη καί ἡ ἀκοή της. Ὁ Γέροντας εἶχε πεῖ ὅτι θά περάση αὐτή ἡ δοκιμασία καί θά γίνη καλά!
»Εὐχαριστῶ μέσα ἀπό τήν καρδιά μου τόν μεγάλο αὐτόν εὐεργέτη μας, τόν π. Ἰάκωβο. Πιστεύω ὅτι εἶναι ἕνας ἀπό τούς μεγάλους Ἁγίους τοῦ αἰώνα μας. Ἐπιλύει δύσκολα προβλήματα ὁ Γέροντας, γιατί ἔλαβε μεγάλη Χάρη ἀπ᾽ τόν Θεό».
Γ. ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ από το Βιβλίο "Ο ΓΕΡΩΝ ΙΑΚΩΒΟΣ ΔΙΗΓΗΣΕΙΣ–ΝΟΥΘΕΣΙΕΣ–ΜΑΡΤΥΡΙΕ




